-
Prezentacija RGGF-a na 10. Sajmu srednjih škola i fakulteta u Tešnju
Studenti i nastavnici Rudarsko-geološko-građevinskog fakulteta Univerziteta u Tuzli su dana 18.04.2025. godine izvršili prezentaciju svih […]
-
Obavještenje za Studente IV godine Građevinskog odsjeka
Nastava iz predmeta Ispitivanje konstrukcija predviđena u ponedjeljak 21.04.2025. godine od 12 do 15 sati […]
-
Obavještenje za Studente IV godine Građevinskog odsjeka
Nastava na 4. godini Građevinskog odsjeka I ciklusu iz predmeta Prefabrikacija i tehnologija montaže dana […]
-
Obavještenje za Studente IV godine SIP-a
Prevencija i sigurnost u građevinarstvu umjesto u amfiteatru od 11h do 14h , dana 12.05.2025.godine […]
-
OBAVIJEST ZA STUDENTE STUDIJSKOG PROGRAMA SIGURNOST I POMOĆ
Obavještavaju se studenti 3. godine studijskog programa Sigurnost i pomoć da nastava kod prof. Edise […]
-
Najava gostujućeg predavanja Profesorice Barbare Bielowicz u sklopu ERASMUS+ Projekta / Announcement of a guest lecture by Professor Barbara Bielowicz as part of the ERASMUS+ Project
U sklopu ERASMUS+ mreže razmjene nastavnika, na RGGF-u će boraviti dr.hab. inž. Barbara Bielowicz sa […]
-
Obavještenje za studente IV godine SIP-a
Nastava na predmetu “Hazardi i zaštita okoliša” koja je po rasporedu planirana 22.04.2025 od 10-13 […]
-
Prekogranični pristup za unaprjeđenje procjene rizika od klizišta korištenjem LiDAR katastra klizišta (LADY) Interreg VI-A IPA Program Hrvatska-Bosna i Hercegovina-Crna Gora 2021-2027
O projektu Motivacija Razoran utjecaj klizišta predstavlja jedan od glavnih izazova s kojima se suočava […]
-
Najava okruglog stola na temu “Nemetalične mineralne sirovine – zakoni, standardi, direktive, eksploatacija, perspektiva”
Rudarsko-geološko-građevinski i Tehnološki fakultet Univerziteta u Tuzli organizuju okrugli sto na temu: “Nemetalične mineralne sirovine […]
-
Najava gostujućeg predavanja Profesora Vjekoslava Hercega u sklopu ERASMUS+ Projekta
U sklopu ERASMUS+ mreže razmjene nastavnika, na RGGF-u će boraviti dr.sc Vjekoslav Herceg, viši asistent […]
